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Primo ciclo: lezioni 1-5
Lezione 1
(8.11.2009)
Un po’ di grammatica. La lingua. L’alfabeto. Le principali lettere dell’alfabeto. Forma delle vocali e struttura delle sillabe grafiche. Ordine delle lettere nel dizionario.
Accenti, posposizioni, ordine delle parole. Sistemi di trascrizione.
Le frasi. Presentazione di quattro semplici frasi coreane con pronuncia. Elenco dei vocaboli della lezione.
Analisi. Spiegazioni dettagliate delle frasi. All’interno delle spiegazioni il seguente approfondimento: Una curiosità.
Esercizi.
Lezione 2
(18.11.2009)
Soluzione degli esercizi della lezione 1.
Un po’ di grammatica. Quante sono le lettere dell’alfabeto coreano? Sillabe brevi e sillabe lunghe. Come si rende il
complemento oggetto.
Le frasi. Presentazione di quattro frasi coreane con pronuncia. Elenco dei vocaboli della lezione.
Analisi. Spiegazioni dettagliate delle frasi. All’interno delle spiegazioni i seguenti
approfodimenti: Vocali eufoniche e armonia vocalica. Nasalizzazione delle occlusive non aspirate e dell’affricata non aspirata. L’alfabeto coreano è morfo-fonematico. Uso di “andare” e “venire”.
Esercizi.
Lezione 3
(28.11.2009)
Soluzione degli esercizi della lezione 2.
Un po’ di grammatica. Come si esprime il passato nei verbi. Il soggetto. Il gerundio nella forma progressiva. Consonanti finali di sillaba. Ordine
delle consonanti nei dizionari. Ordine delle vocali e dei dittonghi nei dizionari.
Le frasi. Presentazione di sette frasi coreane con pronuncia. Elenco dei vocaboli della lezione.
Analisi. Spiegazioni dettagliate delle frasi.
All’interno delle spiegazioni i seguenti approfodimenti: Uso del sì e del no nelle risposte a domande negative. In coreano non ci sono gli articoli e le parole non hanno né genere, né numero.
Attenzione all’intonazione. Uso del plurale.
Esercizi.
Lezione 4
(8.12.2009)
Un po’ di grammatica. Soluzione degli esercizi della lezione precedente. Come si traduce l’ausiliare “dovere”. Come si traduce “per”, “al fine di”, “allo
scopo di”. Il complemento di termine in coreano. Una desinenza verbale più formale. Ma la copula esiste o no? Ieri, oggi e domani. Uso dei numeri. Impariamo a contare fino a
cinque, alla coreana e alla cinese. Una curiosità: contare da 1 a 5 su una mano.
Le frasi. Presentazione di sei frasi coreane con pronuncia. Elenco dei vocaboli della lezione.
Analisi. Spiegazioni
dettagliate delle frasi. All’interno delle spiegazioni il seguente approfodimento: Una nuova desinenza verbale.
Esercizi.
Lezione 5
(18.12.2009)
Soluzione degli esercizi della lezione precedente.
Ultime notizie: In libreria un “Corso di lingua coreana” da Hoepli.
Un po’ di grammatica. Una desinenza verbale formale interrogativa. Un piccolo promemoria. Come si ottiene il futuro dei verbi. Questioni di pronuncia. Quando si deve andare a capo.
Impariamo a contare da sei a dieci, alla coreana e alla cinese. I multipli nella numerazione alla cinese. Le date. Un tempo non si diceva "dopo Cristo" ma "dopo Tangun". Date importanti.
Le frasi. Presentazione di sei frasi coreane con pronuncia. Elenco dei vocaboli della lezione.
Analisi. Spiegazioni dettagliate delle frasi. All’interno delle spiegazioni i seguenti approfodimenti: Nota sull’intonazione. Una considerazione sui numeri alla cinese. Una digressione sul numero 6.
Esercizi.
Secondo ciclo: lezioni 6-10
Lezione 6
(8.1.2010)
Dopo le vacanze di capodanno, facciamo il punto della situazione
Soluzione degli esercizi della lezione precedente.
Un po’ di grammatica. Vicino (a me, o a te) e lontano: aggettivi e pronomi dimostrativi, avverbi di luogo e altro, in trio. Come si traduce il complemento
di specificazione (genitivo). Una divagazione sugli alfabeti, il nostro e quello coreano.
Le frasi. Presentazione di nove frasi coreane con pronuncia. Elenco dei vocaboli della lezione.
Analisi. Spiegazioni dettagliate delle frasi. All’interno delle spiegazioni il seguente approfodimento: La casa coreana.
Esercizi.
Lezione 7
(18.1.2010)
Soluzione degli esercizi della lezione precedente.
Un po’ di grammatica. Vari modi per ottenere il negativo di un verbo. Piccola nota sulla pronuncia. Altra nota sulla pronuncia. Come si traduce il
condizionale “se”. Verbi e sostantivi derivati. Proposizioni causali (“siccome”, “poichè” ecc.) e l’infinito dei verbi. Aggettivi, coniugabili quasi come i verbi.
Le frasi. Presentazione di sei frasi coreane con pronuncia. Elenco dei vocaboli della lezione.
Analisi. Spiegazioni dettagliate delle frasi. All’interno delle spiegazioni i seguenti approfodimenti: Perché quell’iniziale intensiva? La colazione del
mattino, più importante del pasto di mezzogiorno. A tavola, maniere tradizionali opposte alle nostre. Una piccola nota sui cavalli coreani.
Esercizi.
Lezione 8
(28.1.2010)
Soluzione degli esercizi della lezione precedente.
Un po’ di grammatica. I classificatori. Nota. Livelli di cortesia, forme rispettose, forme umili. Forma rispettosa di “avere”. Atteggiamenti rispettosi. Come
chiedere scusa. Comparativi di maggioranza, minoranza e uguaglianza. Superlativi assoluti e relativi. I numeri ordinali. Come si traduce la congiunzione “e” con i sostantivi e i
verbi.
Le frasi. Presentazione di otto frasi coreane con pronuncia. Elenco dei vocaboli della lezione.
Analisi. Spiegazioni dettagliate delle frasi.
Esercizi.
Lezione 9
(8.2.2010)
Soluzione degli esercizi della lezione precedente.
Un po’ di grammatica. Per non perdere le buone abitudini. Participio presente, passsato, imperfetto e futuro di verbi e aggettivi. Perché questa
trasformazione? Perdita dell’occlusione e acquisto della protrusione. Come tradurre “quando” seguito da un verbo. Come tradurre il gerundio (oppure “mentre” e “dopo”).
Proposizioni finali (“per”, “affinché”, “allo scopo di”). I giorni della settimana. Le stagioni.
Le frasi. Presentazione di nove frasi coreane con pronuncia. Elenco dei vocaboli della lezione.
Analisi. Spiegazioni dettagliate delle frasi. All’interno delle spiegazioni il seguente approfodimento: Zucche come contenitori.
Esercizi.
Lezione 10
(18.2.2010)
Soluzione degli esercizi della lezione precedente.
Un po’ di grammatica. Verbi positivi e negativi. Rimproveri ed esortazioni a non fare. Esortativi e imperativi. Un esortativo-cooperativo. Cooperazione nei
villaggi per i lavori più pesanti. Modalità coinvolgente in ~지오. Proibizioni e divieti. Altra forma per tradurre “siccome, poiché”. Come tradurre “poter (fare)”.
Le frasi. Presentazione di cinque frasi coreane con pronuncia. Elenco dei vocaboli della lezione.
Analisi. Spiegazioni dettagliate delle frasi. All’interno delle spiegazioni il seguente approfodimento: Altri termini per “ristorante”.
Esercizi. Invito alla lettura.
Lezione 11
(8.3.2010)
Comincia il terzo e ultimo ciclo di cinque lezioni. Soluzione degli esercizi della lezione precedente.
Un po’ di grammatica. Promemoria. Una curiosità: vari modi di chiamare la moglie. Avverbi creati dalle radici degli aggettivi. Essere uguale / Essere diverso. Come si traduce la congiunzione
avversativa “ma”. Come si traduce “volere”, “desiderare”, “sperare”. Numeri dal 20 al 90. Onomatopee: i versi degli animali.
Le frasi. Presentazione di nove frasi coreane con pronuncia. Elenco dei vocaboli della lezione.
Analisi. Spiegazioni dettagliate delle frasi. All’interno delle spiegazioni il seguente approfodimento: In coreano oggi non ci sono dittonghi discendenti.
Situazioni. Saluti. Ringraziamenti. Scuse.
Esercizi.
La prossima lezione sarà messa in linea il 18 marzo 2010. |